Profesores y funcionarios relacionados con la educción bilingüe indígena, debaten, a partir de este lunes, los avances y los pendientes que se tienen en esta materia, en la Segunda Reunión Internacional de da Red de Profesionales de la Educación Indígena en la que participan representantes de diversos países latinoamericanos.

En el marco de la inauguración de la Reunión denominada “Educación inclusiva y docencia: logros y encuentro de voces de Mesoamérica en la región maya peninsular”, Rosa Morales Garza, directora general de Educación indígena recordó el rezago histórico, la marginación y la falta de infraestructura que afecta la educación de los niños indígenas; puntos que deben ser tomados en cuenta para lograr una verdadera equidad educativa y social.

En este encuentro, se pretende lograr acuerdos entre los responsables del Programa mesoamericano de cooperación en materia de educación inclusiva, que incluye países como México, República Dominicana, Guatemala, Honduras, El Salvador, Colombia, Panamá, Belice, Ecuador, Costa Rica, Estados Unidos y España.

La red de profesionales de la educación indígena está integrada por más de 13 mil 500 maestros.


Campeche, a la cabeza en educación bilingüe indígena

Rosa Morales Garza, directora general de educación indígena (DGEI), dijo que Campeche es uno de los estados que se encuentran próximos a cumplir con el 100 por ciento de la profesionalización de sus profesores hablantes de maya, con lo que cubrirían las competencias lingüísticas en docencia.

Mientras que en Quintana Roo se está avanzando en el tema, dijo la funcionaria, quien agregó que la Dirección General de Educación Indígena ha proporcionado 300 por ciento más de materiales educativos bilingües y plurilingües para atender la educación de los niños.

Aseguró que en el estado, los maestros bilingües participan en el proceso de profesionalización que ofrece la DGEI.

Sin embargo, reconoció que la Universidad Intercultural aún no forma parte de las tareas de profesionalización, y dependerá de la Secretaria de Educación de Quintana Roo que se dé esa integración.
(NoticaribeNews)